יום שלישי, 17 ביולי 2012
יום שלישי, 3 ביולי 2012
הרצאה מספר 4 בלוג הוראה למידה שיתופי
בלוג הוראה למידה בנושא מנהיגות
בלוג תרגול קמפוס וירטואלי
מסמך שיתופי מנהיגותם של בגין ובן גוריון
בלוג תרגול קמפוס וירטואלי
מסמך שיתופי מנהיגותם של בגין ובן גוריון
שר החינוך: שנת הלימודים הבאה בסימן מנהיגותם של בן גוריון ומנחם בגין
יום שישי, 18 במאי 2012
משימה 22.5.2012
"הסוד בהוראה הוא להיראות כאילו ידעת כל חייך את שלמדת הבוקר" - אנונימי
הוזמנתם למוסד חינוכי לייעץ כיצד ניתן לשלב את התקשוב בתהליך ההוראתי-לימודי.
מתברר, שחדר המנהל/ת הוא בקומה השמינית ולכן נכנסתם למעלית.
יד המקרה, והמנהל/ת הצטרף למעלית.
במהלך הנסיעה מבקש/ת מכם המנהל/ת להסביר לו/ה למה כדאי לשלב את הכלים שהכרתם עד היום בהשתלמות של התקשוב במוסדו/ה.
עליכם לשכנעו עד להגעת המעלית לקומה השמינית.
בבקשה שתפו אותנו ב"תגובות" – מה תאמרו לו???
שלב ראשון:
עליכם לכתוב ב"תגובות" את ההסבר למנהל
שלב שני:
הגיבו לתגובה של משתתף אחר
שלב ראשון:
עליכם לכתוב ב"תגובות" את ההסבר למנהל
שלב שני:
הגיבו לתגובה של משתתף אחר
(זכרו יש לכם זמן קצוב מהקומה הראשונה ועד השמינית).
הירשם ל-
רשומות (Atom)